التخطيط للتدريس عملية تقوم على وضع رؤية متكاملة لما يجب أن يقوم به المعلم داخل الفصل بهدف إحداث تغيرات في سلوك الفرد هذه التغيرات تشمل الجانب المعرفي والمهاري والوجداني.
يستنتج مفهوم تخطيط التدريس وأهميته
يميز بين مستويات التخطيط للتدريس
يطبق مهارات التخطيط للدروس اليومية
يطبق...
محتوى الدورة
11وحدات • 43دروس • 5ساعه40دقيقةإجمالي الوقت
مذكرة أوراق العمل كاملة
نأمل منكم تنزيلها , والتفاعل معها وفق كل محاضرة
1.81 ميغابايتmb
الجزء الأول
اهداف المحاضرة (1) 1- يستنتج مفهوم تخطيط التدرس 2- يحدد اهمية التخطيط للتدريس 3- يحلل بعض خصائص التخطيط 4-يميز بين مستويات التخطيط للتدريس 5-يتعرف على التخطيط لعبد المدى 6 - بتعرف على التخطيط قصير المدى 7- يطبق مهارات التخطيط للدروس اليومية 8- يطبق مهارة تحليل المحتوى التدريسي 9-يحدد المقصود بالمحتوى التدريسي 10 -يستنتج اهمية تحليل المحتوى .
12:03دقيقة
الجزء الثاني
11:05دقيقة
الجزء الثالث
15:02دقيقة
الجزء الرابع
11:06دقيقة
المحتوى التدريبي 2-1
1.25 ميغابايتmb
الجزء الأول
اهداف الجلسة : 1- يُحلل جوانب التعلم في المعوى التدريسي 2- يتعرف على مستويات الأهداف 3-يطبق مهارة صيغة الأهداف الإجرائية 4-يصنف الأهداف الإجرائية الى مجالاتها
12:01دقيقة
الجزء الثاني
9:20دقيقة
الجزء الثالث
18:08دقيقة
الجزء الرابع
5:56دقيقة
المحتوى التدريبي 2-2
420 كيلوبايتmb
مثال لتحليل المحتوى
116 كيلوبايتmb
الجزء الأول
اهداف جلسة اليوم : 1- يطبق مهارة استخدام الوسائل التعليمية في التدريس 2-يميز أنواع الوسائل التعليمية . 3-يطبق مهارة اختيار وتخطيط النشاط المدرسي 4-يُعدد اهمية النشاط المدرسي في التدريس 5- يستنتج الشروط الواجب توفرها في النشاط 6- يقارن بين انواع النشاط المدرسي .